幼儿园家访有哪些内容？

家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。严谨的家访准备不仅可以让老师真实的接近孩子了解孩子的生活和思想状况，还可以真实了解家长对老师与院校存在的疑虑与建议，很好的促进家长与老师，家庭和幼儿园的共同进步。

操作方法

（01）首次见面的要做自我介绍，此外根据见面场景附和的寒暄寒暄。

（02）适时的向家长说明家访的原因。（汇报孩子的阶段性表现，跟家长相互了解）

（03）比较全面的说明孩子近段时间在学校的变化。（以表扬为主，最好到具体的事件上，证明老师对孩子的关注度。）

（04）换位沟通，让家长谈一谈孩子在家的一些表现，变化。（了解孩子的个性，家庭育儿理念，成长环境）

（05）跟家长聊一些学校的一些变化，下步发展规划。（学校的更好变化，可以增加家长对学校的信心，也是家长的希望）

（06）根据孩子在校的表现，结合家长的一些想法，就孩子未来成长的一些事情达成共识，以利于更好开展工作。

（07）聊一聊家长对学校的意见和建议，更新联系方式，同时把自己的联系方式也留给家长。（让家长切实感觉到作为老师欢迎家长的任何质疑，共同努力让孩子变得更优秀）

（08）完美的家访，最后需要有针对的做笔记，便于后期工作开展。