当前位置:常识集 > 母婴教育 > 学习交流 > 简单手语教学之家庭成员篇(下)
手机版

简单手语教学之家庭成员篇(下)

来源:常识集 阅读:3.4W 次

上一次我们学习了如何用手语表示爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟,今天,我们继续学习其他家庭成员的手语表达方式。

步骤/方法

(01)一手先以小指贴于嘴唇上,然后改以拇、食指捏耳垂,这个动作表示妹妹。多做几次。

简单手语教学之家庭成员篇(下)
简单手语教学之家庭成员篇(下) 第2张

(02)祖:右手伸出食指和小指,做出“Z”的形状,这个动作表示“祖”。父:右手大拇指靠近嘴唇。把这两个动作连起来做一遍,祖,父。多做几次。

简单手语教学之家庭成员篇(下) 第3张
简单手语教学之家庭成员篇(下) 第4张

(03)祖:右手伸出食指和小指,做出“Z”的形状。母:右手食指靠近嘴唇上。把这两个动作连起来做一遍,祖,母。多做几次。

简单手语教学之家庭成员篇(下) 第5张
简单手语教学之家庭成员篇(下) 第6张

(04)外:左手五指并拢,右手食指在左手外侧划一下,这个动作表示“外”。祖父:右手伸出食指和小指,做出“Z”的形状。右手大拇指靠近嘴唇。把这两个动作连起来做一次,外,祖父。多做几次。

简单手语教学之家庭成员篇(下) 第7张
简单手语教学之家庭成员篇(下) 第8张
简单手语教学之家庭成员篇(下) 第9张

(05)外:左手五指并拢,右手食指在左手外侧划一下。祖母:右手伸出食指和小指,做出“Z”的形状右手食指靠近嘴唇上。把这两个动作连起来做一次,外,祖母。多做几次。

简单手语教学之家庭成员篇(下) 第10张
简单手语教学之家庭成员篇(下) 第11张
简单手语教学之家庭成员篇(下) 第12张

特别提示

美国在1817年设救济院,收容聋者并开始使用手语。

本文链接:https://www.changshiji.com/myjy/jiaoliu/19pmn9.html

Copyright © 2024. 常识集 All right reserved. 浙ICP备20202586号-2

文字美图素材,版权属于原作者。部分文章内容由网友提供推送时因种种原因未能与原作者联系上,若涉及版权问题,敬请原作者联系我们,立即处理。